Godsdienst moet een verplicht vak worden op middelbare scholen

10 januari, 2012 ##voortgezetonderwijs

Godsdienst moet een verplicht vak worden op middelbare scholen

Godsdienst moet een verplicht vak worden op middelbare scholen

Religie is dagelijks in het nieuws. Je kunt geen krant openslaan, geen nieuwsuitzending bekijken of geen nieuwssite openen, of je ziet een bericht waar religie bij komt kijken. Een politicus die een ferm standpunt inneemt over moslims, rellen in Egypte of het seksueel misbruik in Nederland; je zou er bijna vanuit gaan dat religie alleen maar ellende kan brengen. Vooroordelen over alle religies vieren dan ook hoogtij en openlijk ervoor uitkomen dat je een bepaalde religie aanhangt, wordt steeds minder vaak aantrekkelijk.

Echter, vooroordelen komen vaak voort uit onwetendheid. Een persoon waar je veel roddels over hoort, zul je bij een eerste ontmoeting anders behandelen dan een persoon waar je veel positieve verhalen over hoort. Bij het beter leren kennen van die persoon kom je vaak tot de conclusie dat je vooroordelen totaal niet kloppen. Zo is het ook met religie. Wanneer ik praat met iemand die vooroordelen heeft over het katholicisme, onder invloed van alle recente schandalen, en ik hem/haar vertel hoe de vork echt in de steel zit, en hoeveel mooie dingen de Kerk kan brengen, blijkt dit de persoon in kwestie altijd alleszins mee te vallen.

Objectieve achtergronden of een inleiding in de wereldreligies zorgt voor meer begrip en minder negatieve uitingen. Daarom zou het goed zijn dat op elke middelbare school voortaan verplicht het vak ‘Godsdienst’ wordt gegeven. Vaak gebeurt het op dit moment enkel op scholen met een religieuze achtergrond en wordt het op openbare scholen wegbezuinigd. Een vak echter, waarin de basiskenmerken over de grote wereldreligies wordt besproken, zal veel leerlingen oprecht interesseren en zal ze ook een goede voedingsbodem geven om nieuwsberichten en opinies op waarde te kunnen schatten.

Reacties

Reacties

ja! helemaal mee eens!ook uit

ja! helemaal mee eens!ook uit onderzoek blijkt dat inclusief onderwijs zorgt voor minder onbekend met elkaar zijn, en onbekend maakt in elk geval gemakkelijk onbemind! en inderdaad alle wereldgodsdiensten behandelen, natuurlijk met respect voor de eigenheid en de voordelen van de veelkleurigheid! noem het dan (ivm de weerstand) geen godsdienst maar godsdienst en levensbeschouwing....

Ik betwijfel of

Ik betwijfel of godsdienstles,1 á 2 uur in de week,echt een verschil kan maken.Vaak is er,zelfs op bijzondere scholen,geen budget om gekwalificeerde docenten aan te nemen.Zijn pubers vandaag de dag wel geïnteresseerd in religie?Op mijn(katholieke)middelbare school werd ‘levo’ gezien als het vak:“bah, moet dat?!”En blijven vooroordelen die in de media naar voren komen niet veel meer overheersen?

Religieuze opvoeding en

Religieuze opvoeding en beïnvloeding zoals die in het zuilentijdperk gebruikelijk was hoort niet (meer) in het onderwijs thuis. Kennis van de verschillende godsdiensten en stromingen en hun rol in de geschiedenis is onmisbaar en een voorwaarde om zelf te kunnen nadenken en om begrip op te kunnen brengen voor andere culturen.

Godsdienst heeft geen plaats

Godsdienst heeft geen plaats in onderwijs. Aangezien er in ons land een scheiding tussen Kerk en Staat is dienen scholen die overheidsgelden ontvangen religievrij te zijn! De misdaden die religies hebben begaan zijn verschrikkelijk. De dogmata van de wereldreligies zijn in strijd het menselijk leven en gezond verstand. Geef liever les in wetenschappen i.p.v. in een middeleeuws sprookje!

Nieuwe reactie inzenden

Your first name.
De inhoud van dit veld is privé en zal niet openbaar worden gemaakt.
CAPTCHA
Deze vraag wordt gebruikt om te testen indien u een menselijke bezoeker bent teneinde spam-inzendingen te vermijden.
Beeld-CAPTCHA
Voer bovenstaande karakters uit het plaatje in.